Hundträning är så mycket mer än bara moment

Ofta kräver vi för mycket av våra hundar. Vi tror att om hunden lärt sig en sak så kan den den saken för all framtid sen. Det funkar tyvärr inte riktigt så. Dels är träning en färskvara så om vi inte tränar på en sak under en period kommer hunden bli sämre på den saken. Dock går det snabbare att lära in den saken en andra eller tredje gång än det gjorde första gången. Dessutom är det faktiskt så att det hunden kan hemma i köket eller trädgården är inte alls säkert att den kan när den sedan kommer på kurs eller tävling. Det är därför viktigt att träna i olika miljöer.

Jag hör ofta hundägare "gnälla" på sina hundar när de inte beter sig så som de brukar göra. Många blir förvånade eller fundersamma när hunden tappar fokus, nosar eller vill fram till andra hundar på en kurs eller annan träning. "Så här brukar min hund aldrig göra". Hundägaren letar yttre anledningar till att hunden beter sig så här just nu. Det luktar väldigt mycket i mattan, någon har säkert tappat godis här, det är nog en tik som är på väg in i löp, min hund är på väg in i löp, en annan hund bjuder in till lek eller utmanar min hund, hunden är trött osv.

Ska vi bena lite i det här? 

Var brukar du träna med din hund?
Om du alltid tränar med hunden hemma när det bara är ni två är det väldigt stor skillnad på en kurs där det är många andra hundar. Mycket mer ljud, mer som rör sig, andra som belönar sina hundar, andra hundars energier osv.

Var har du ditt fokus? 
När du tränar hemma har du hela ditt fokus på din hund och er träning. På kurs behöver du lyssna på instruktioner, hålla koll så din hund sköter sig, lära dig nya saker, ställa frågor. Dessutom tittar andra på dig och hur du gör. Du kanske inte beter dig lika som du gör hemma? 

Vad har du lärt din hund innan? 
Har du bara jobbat med olika moment kanske din hund inte vet hur den ska bete sig i en kursmiljö. Om din hund brukar få leka med andra hundar när den träffar andra hundar tycker den så klart att det är konstigt att den inte får göra det på kurs. Om din hund är van att kunna ta egna pauser när ni tränar, tex genom att gå och kissa eller dricka vatten, blir det konstigt om den nu inte kan göra det. 

Vad har du för belöningar? 

När mycket runt omkring är spännande behöver du ha något som hunden verkligen tycker är bra. Om du inte har något som kan konkurrera med allt som händer runt omkring väljer hunden att hellre bry sig om annat. Vet du vad din hund värdesätter eller tror du att hunden tycker allt godis är lika gott bara för att det står hundgodis på påsen? 

Okej, men hur ska vi komma tillrätta med det här då? 

Det första och viktigaste är att du måste LÄRA hunden hur du vill att den ska bete sig eller vad den ska göra. Du kan inte kräva att hunden ska förstå det av sig själv. 

Träna i olika miljöer. Olika miljöer behöver inte vara så krångligt. I början kanske det räcker med att träna i vardagsrummet istället för i köket, i trädgården istället för på altanen, på gatan istället för i trädgården osv. Så fort du ändrar en förutsättning blir det en ny miljö. Vissa hundar är väldigt känsliga och det kan räcka med att du vänder dig ett kvarts varv i rummet så blir det en ny miljö medan andra behöver större förändringar än så. Tänk på vilka intryck som finns i miljön; dofter, ljud, synintryck osv

Om din hund har svårt att stänga av saker som händer runt omkring måste du träna på att annat kan hända runt omkring men i lagom nivå. Du kanske kan börja med att en annan människa finns i samma rum för att sedan komma närmare eller bli mer aktiv. Sen kanske en annan hund, först passiv och sen mer och mer aktiv. Du behöver lära hunden att den ska strunta i störningar och det måste ske successivt.

Det kan vara smart att lära hunden tidigt att den ska kunna slappna av och göra ingenting. Det kan vara svårt för många hundar men filtträning, burträning eller ryggsäcken är bra hjälpmedel för att lära/hjälpa hunden med detta. Vad dessa hjälpmedel är och hur man kan jobba med dem kan bli ett helt eget blogginlägg...

Rannsaka dig själv. Hur spännande/intressant/värdefull är du för din hund? Ser din hund dig som en resurs? Tycker din hund att du är viktig? Är du engagerad i din hund? Är du engagerad i er uppgift? Det är så himla lätt att vi kräver att hunden ska ha fullt fokus hela tiden medan vi själva kollar mobilen eller pratar med en annan människa. Se till att du verkligen lägger in dig själv i det du gör med din hund. Menar du ända in i själen när du säger att din hund är duktig eller är det något du bara säger? Om du känner av hela ditt väsen att din hund är duktig kommer hunden att känna det också och dina belöningar får mycket högre värde. 

Belöningar... Jag kan skriva och prata hur mycket som helst om belöningar! Det är superviktigt att din hund uppskattar det du använder som belöning för annars ÄR det ingen belöning. 

Slutord

Hunden gör inget av illvilja. Om den inte gör det du tänkt att den ska göra har du antingen inte varit tillräckligt tydlig eller så är det för mycket som stör runt omkring. Om omgivningen är svår, sänk kraven på hunden och ge den en enklare uppgift. Tänk att du vill kunna belöna så ofta som möjligt. Får du belöna blir hunden glad och motiverad att fortsätta jobba för fler belöningar och du blir glad för att du tycker att din hund är duktig. Det blir en positiv spiral. Blir det för svårt, börjar hunden göra annat, du blir irriterad, hunden tycker inte det är roligt, du blir mer irriterad och ni är inne i en negativ spiral. 

Tänk på att hundträning är så mycket mer än att lära hunden olika moment. Att lära hunden hundträning är minst lika viktigt och för att hunden ska lära sig det måste du veta vilka krav du vill ha på din hund och lära den kunna hantera dessa. Du måste anpassa dina krav till olika förutsättningar hela tiden och det är DIN uppgift. Lycka till med träningen! 

Leiqas BPH

Vad är BPH?

Lördag 3/9 2022 gjorde Dilexit Efterlängtande Alizza, eller Leiqa som hon kallas, BPH (Beteende- och personlighetsbeskrivning hund). BPH är en beskrivning som alla hundar kan göra och där du får en beskrivning av hur din hund reagerar i olika situationer. Det är alltid samma moment som genomförs på så lika sätt som möjligt. Detta är inget prov eller test utan du får helt enkelt papper på hur din hund reagerar och kan (om det behövs) hjälpa hunden klara sin vardag utifrån det. Om du vill veta mer om vad BPH är kan du läsa på SKKs hemsida

Leiqa och jag kom till platsen och Leiqa undrade direkt vad det var för spännande saker vi skulle göra den här gången? Vi träffade de involverade människorna: en testledare, en beskrivare, en figurant, en som skulle avfyra skotten och en som skulle hjälpa mig att filma det hela. Leiqa var förväntansfull och vi började gå mot testområdet. 

1. Främmande person

Text från SKKs hemsida: "Här beskrivs hundens kontaktbenägenhet med en främmande person och hundens tendens till oro och/eller undvikande beteenden, hundens behov av att hävda sig eller att visa undergivenhet mot testledaren samt om hunden avvisar umgänget med aggression."

Jag kan ju hålla med Leiqa om att den där gubben beter sig väldigt underligt. Leiqa som är van att få stöd och hjälp från mig eller nån annan i flocken tyckte att det var superkonstigt att en främmande människa betedde sig så där och att hennes matte inte hade någon åsikt i saken alls. Dessutom är vi väldigt ovana med karlar i vår flock. Vi träffar nästan aldrig några såna. Det syns så tydligt att så fort jag börjar prata med testledaren går Leiqa fram och undersöker honom. Men prata med gubben när han stulit mig från matte? Där går min gräns, sa Leiqa! Hon följer ändå med honom relativt frivilligt. Det SKULLE ju kunna vara så att han ska ta med henne på nåt spännande äventyr... Hanteringen accepterar hon även om hon inte tycker att det är okej. 

2. Föremålslek

Text från SKKs hemsida: "Både hundägare och testledare leker med hunden. Momentet har två syften, dels att dokumentera lusten till föremålslek, dels hundens allmänna attityd i leken vilken inte behöver ha direkt koppling till intresset för föremål."

Även här syns det att Leiqa är van att interagera med mig och tycker att det är jättekonstigt när jag inte leker tillsammans med henne. Hon älskar dock att leka och leker lite själv när hon inte får nån respons från mig. Hennes egen leksak eller spengummit spelar ingen roll, att leka är kul! Det var nästan så kul att hon glömde bort att testledaren var en karl, men inte riktigt. Jag trodde faktiskt att hon skulle leka med honom men tydligen var hon inte tillräckligt bekväm för att göra det utan att jag "godkänt honom". Roligast är ändå när testledaren släpper leksaken på marken. Leiqa funderar en stund, går fram med en undanmanöver och "stjäl" leksaken för honom. OJ vad stolt hon är att hon vågade göra det! Blicken upp på testledaren efter att hon stulit leksaken är fantastisk tycker jag! 

3. Matintresse

Text från SKKs hemsida: "Hunden får prova att ta godbitar, såväl egna favoriter som av standardiserad modell, ur burkar vars lock antingen är öppna eller olika hårt åtskruvade. Syftet är dokumentera hur mycket hunden är villig att jobba för att nå sina matbitar och hundens allmänna intresse för mat."

Jo då, matintresset är det heller inget fel på. Det är kul att se hur hon testar omvänt lockande när jag håller henne i halsbandet medan testledaren lägger godisarna i burkarna. När hon inte får gå framåt försöker hon ta sig bakåt för hon vet att det brukar löna sig att öka avståndet till det hon vill ha. Hon tappar fokus en kort stund men annars kämpar hon på hela tiden och försöker ta reda på var det kan tänkas finnas fler godbitar som hon kommer åt. 

4. Överraskning

Text från SKKs hemsida: "En silhuett av en person i halvfigur reses hastigt upp 3 meter framför hunden när den kommer gående. Här iakttas och dokumenteras exempelvis hur arg och rädd hunden blir men också hur lätt den har att övervinna en negativ känslomässig upplevelse. Den tredje delen som dokumenteras är hur hunden klarar av att promenera förbi halvfiguren."

Taggad och lite fundersam på vad som ska hända. Vi rör oss ju så konstigt, inte alls som vi brukar. Överraskad blir hon absolut när gubben far upp, lite arg men mest larmar hon och försöker berätta för både mig och testledaren att vi behöver agera. Hon kollar sig även runt omkring för att se om nån annan kanske kan komma till undsättning. När jag går fram har hon dock inga problem att gå fram och undersöka gubben. När det är klart tycker hon att hon är färdig där och undrar vad vi ska hitta på för kul härnäst. När jag uppmärksammar henne på gubben kollar hon av den och tar sig till och med upp för att kolla ansiktet på honom. Under promenaden tycker Leiqa att vi ska hitta nya skojiga saker. Gubben är vi ju redan färdiga med tycker hon. Gillar dock hur hon första gången vi kommer till gubben bakifrån vänder upp sig mot gubben som för att säga "Här fick jag beröm förut för att jag kollade". Även på vägen fram första gången förresten säger hon "Åh den roliga gubben, får jag beröm för att jag kollar på den igen?". Andra varvet undrar hon mest varför vi bara går där. Vad är det ni förväntar er av mig egentligen? Vad ska jag göra för att få beröm? Även om hon blev lite rädd och fundersam när gubben for upp har hon inga som helst problem av avreagera. 

5. Skrammel

Text från SKKs hemsida: "En metalltrumma med en kedja i genererar ett högt skramlande ljud som startar när hunden närmar sig. Hunden får upptäcka, undersöka och passera förbi trumman. Syftet är att undersöka hundens rädsla för ljud."

Här har hon ännu högre förväntan än i förra momentet. "Det här är ju roligt, vad ska hända nu?" och hon drar sig fram på bakbenen... När det skramlar stannar hon upp, inväntar att ljudet slutar och går fram och undersöker trumman. Beskrivaren tyckte att det var bra att hon hade lite självbevarelsedrift och inte gick fram medan trumman rörde sig och lät. Även här tycker hon att hon är klar när hon kollat på trumman och vill gå vidare till nästa utmaning. Promenaden tycker hon är helt onödig och hon förstår inte alls vad vi vill att hon ska göra. 

6. Närmande person

Text från SKKs hemsida: "En person klädd i kappa, bredbrättad hatt och mörka solglasögon närmar sig långsamt hunden i etapper. När personen kommit inom ett visst avstånd vänder den sig om och står stilla. Hunden släpps fram för att undersöka och ta kontakt. Momentet ska mäta hundens reaktioner i möte med människor i situationer som ur hundens perspektiv kan upplevas som avvikande."

Det här med människor är inte Leiqas grej. Den här närmande personen betedde sig ju också mycket underligt. Vadå gå så där långsamt och inte säga nånting? Varken matte eller testledaren gör nånting för att hjälpa till heller. Här måste jag gå in och tala om att främmande personer inte är välkomna, sa Leiqa. Hon står framför oss och enligt beskrivaren är morret hotfullt och skallet larmande. Jag tycker att det är svårt att höra morret på filmen men jag ska studera henne i andra liknande situationer och se om jag kan hitta både hotet och larmet då. Beskrivaren tyckte också att Leiqa ger lite dubbla signaler här. Hon morrar hotfullt och står lite framåt men ändå "avslappnat" med bakbenen, så där med ena benet framför det andra liksom. Det här är ett långt moment och jag förstår att många hundar kan tycka att det här är jobbigt när de snackar och snackar och inte får nån respons från nån. Leiqa verkar dock fortsätta att larma och hota, åtminstone till figuranten vänder sig om. Då undrar hon vad som ska hända och om nån tänker berätta för henne vad som ska hända nu. Hon har inga större problem att följa med när vi går mot figuranten men hon ställer sig och söker lite skydd bakom testledaren först. Matte går ju otäckt nära den där konstiga personen! Så fort jag lockar på henne och hon känner mitt stöd vågar hon dock gå fram till personen och när personen börjar prata blir Leiqa glad och vågar till och med hälsa i ansiktet på personen. Hon söker konstant mitt stöd och tycker att det är konstigt att jag inte responderar alls på det. När figuranten klär av sig "de läskiga kläderna" är det som att Leiqa undrar vad som ska hända härnäst men hon går fram och hälsar fint även en bit ifrån mig. Jag skulle dock gärna velat se hur hon hade agerat om denna närmande person varit en karl...

7. Underlag

Text från SKKs hemsida: "Hunden och föraren går över ett nytt och oprövat underlag. Syftet är att mäta eventuell osäkerhet för att gå på annorlunda underlag."

Det här med underlag är inget konstigt alls och även här drar hon sig fram till den spännande uppgiften som komma skall. Det blev lite konstigt när hon inte fick nån bekräftelse av mig men när hon fick lite uppmuntran travade hon på som bara den! Beskrivaren sa att Leiqa tyckte att underlaget var så häftigt så hon testade att gå på olika sätt för att se om det betedde sig annorlunda då. Det kan inte jag se men jag kan tänka mig att hon gör det för hon vill ju gärna testa coola saker den här hunden och att bara gå fram och tillbaka på samma underlag så många gånger är förmodligen tråkigt så hon måste se till att det händer nåt... 

8. Skott (valfritt moment)

Text från SKKs hemsida: "Två skott avlossas cirka 50 meter från ekipaget, ett när hund och förare är i rörelse, ett när de står still. Syftet är att dokumentera eventuell reaktion vid skott, om det väcker positiv förväntan eller kanske osäkerhet."

Beskrivaren sa att hon kunde konstatera att Leiqa inte var döv. Hon hörde skotten men reagerade inte så mycket mer än så på dem. Det blev också väldigt konstigt eftersom jag höll på att snubbla på Leiqa precis när första skottet kom. Annars ett rätt tråkigt moment tyckte Leiqa. Det var ju bara att gå lite fram och tillbaka och sen mest stå och vänta på att inget hände. 

Avslutningsvis

Text från SKKs hemsida: "Efter att hunden har genomgått samtliga moment gör beskrivaren en sammanfattning av hundens agerande. Avsikten är att ge en mer övergripande bild av hunden, till exempel om den är trygg, glad i människor, energisk etc."

Det här är protokollet från Leiqas BPH och det beskriver henne väldigt bra. Hon gillar inte främmande människor men tycker annars att precis allt är spännande. Beskrivaren sa att hade det inte funnits med främmande människor bland momenten hade Leiqa fått 4 på positiv attityd över alla moment. Nu var det människorna som drog ner siffran till en 2:a. Det jag inte hade koll på sen innan var att hon hade lite hot inom sig. Jag har inte lyckats tolka hennes agerande där men det är ju bra att veta att hon kan bli hotfull när det behövs. 

Andra saker beskrivaren sa som sammanfattning var att Leiqa jobbar mycket med näsan. Hon fnyser och frustar när nåt är läskigt och måste undersökas. Det är något som jag också märkt mycket i vardagen. Som jag skrev tidigare har Leiqa arga morr och larmande skall. Hon är aktiv hela tiden och är inte stilla fast jag är det. Hon vill väldigt gärna ha instruktioner om vad som förväntas av henne och hon söker stöd hos både mig och testledaren. Främmande personer är inte främmande speciellt länge och när de blivit bekanta är de okej. Hon har inte så stort behov av andra människor än sin matte även om hon kan samspela med människor hon känner. Lekfullheten hade även den blivit 4 om det inte var för att testledaren "förstörde" genom att vara en främmande person. Hade leken kommit senare bland momenten kanske hon hade vågat leka med testledaren också men det finns ju så klart en anledning till att momenten är uppbyggda som de är. 

Slutligen avreagerar hon väldigt snabbt. När hon avreagerat är faran "borta" och hon är redo att ta sig an nästa uppgift. 

Älskade hund! Tänk att du bara blir mer och mer perfekt för varje dag som går. Älskar det här fina BPHt! Och framförallt beskriver det MIN hund. Hon är likadan i vardagen som hon var den här dagen på en "test" - precis så som det ska vara. 

Tips för en roligare promenad

Glada promenaden: 
När jag gick min instruktörsutbildning för många år sen fick vi tipset om "Glada promenaden". Jag har nog inte tipsat om den sen dess men det är en himla trevlig övning som du gärna kan testa på en promenad. Stoppa en del av hundens frukost eller middag i fickan, eller ta något godare godis om du vill. Se i så fall till att bitarna är små för nu ska du belöna mycket och ofta. VARJE gång din hund gör något bra ska du belöna hunden. Det kan vara vad som helst tex går med slakt koppel, tittar på dig, tittar på en människa utan att skälla, ser ett löv flyga utan att jaga efter, går längs kanten på vägen osv. ALLT du tycker din hund gör bra gör att den får en godis/matbit. Om du har en belöningssignal kan du med fördel använda den. Berätta gärna hur det gick för dig och om du märkte några fördelar efter denna promenad.

Hundens promenad:
Eftersom det är vår och snart sommar vill vi gärna vara ute mycket och länge. Passa då på att låta hunden gå sin egen koppelpromenad. Bestäm dig för en promenad när det är hunden som bestämmer både väg och tempo. Du följer bara efter. Låt hunden nosa, låt hunden gå ner i vägkanten, låt hunden vända håll. Följ bara efter och låt hunden bestämma. Det här kan vara svårt för en stressad människa som är van att bestämma så se till att du har gott om tid och tålamod innan du bestämmer dig för att testa den här promenaden. Men gör det gärna och berätta vad du får för tankar och erfarenheter efter att du testat. 

Tagga mig om du lägger upp film, bild eller text i sociala medier. Lycka till!! 

Hur är er relation?

Relation. Hur jag än vrider och vänder på det kommer jag alltid fram till samma sak, nyckeln till en väl fungerande och lycklig hund är en bra relation med sin ägare. Självklart behöver hunden mat, motion och mental stimulans men jag vill ändå påstå att för att du och hunden ska vara nöjda med varandra krävs det att ni har en bra relation.

Vad är då en bra relation? Det är desto svårare att svara på men det har med samförstånd att göra, du ska förstå hunden och hunden ska förstå dig. Ni ska kommunicera med varandra. En bra relation går åt två håll. Det handlar alltså inte om att du ska styra och ställa och hunden bara ska anpassa sig. Det handlar heller inte om att hunden ska styra och ställa och att du bara ska anpassa dig. Det handlar om ett samspel där ni kommunicerar och lyssnar på varandra. För att ni ska kunna kommunicera krävs det att ni har ett gemensamt språk.

Hunden kan inte prata människospråk och du kan inte prata hundspråk så ni måste hitta något mellaning, ett språk som ni båda förstår. Detta gör ni genom att göra saker tillsammans och verkligen fokusera på varandra. Jag gör både stora och små saker med mina hundar. Dock börjar jag alltid kravlöst för att lära känna mina hundar och för att vi ska ha kul tillsammans.

Lek och busa med hunden! Då menar jag inte lek i belöningssyfte, inte för att du måste utan för att ni ska ha kul tillsammans, helt kravlöst. Hitta på ett sätt att leka och busa som passar er och som ni båda tycker om. Jag leker på flera olika sätt med mina hundar. Oftast går jag ner på hundens nivå och så pratar jag lite busigt med den. Jag busar rätt ofta med mitt huvud så jag är ofta rufsig i håret efter att jag busat med mina hundar 😅 Det har också ofta blivit att vi leker den här leken i sängen. Hundarna är i sängen och är glada så jag går dit och busar omkring med dem där. Ibland tar jag tag i hunden och liksom kastar/föser iväg den till andra änden av sängen varpå hunden kastar sig upp och kommer flygandes tillbaka till mig.

Ett annat sätt att leka på kan vara att man springer tillsammans med hunden. Då menar jag springer fram och tillbaka eller runt eller gör ryck där man rusar iväg, tvära vändningar osv. Det ska alltså vara ett busigt spring. Du kan kanske börja den här leken med att böja dig ner lite och säga "klaaaara, fäääääärdiga...... GÅ!" och sen kuta iväg.

Att leka med händerna funkar på flera av mina hundar. Jag slår med händerna i golvet eller marken och vispar omkring med både händer och fingrar och hunden försöker jaga händerna. Ibland gör jag som en klo med handen och tar om hundens nos på ett busigt sätt. Vissa hundar brukar också gå igång på att man leker med händerna under en filt eller ett täcke.

😎 Före lek med valp 👈👉 Efter lek med valp 😍

Du kan också leka med leksaker eller mat så klart men tänk på att det ska vara ett samspel när ni leker. Att bara kasta en boll som hunden springer och hämtar 100 gånger blir väldigt monotont och ger tyvärr oftast inget annat än stress hos hunden. Om hunden tycker om att springa efter en boll kan man i så fall lägga till lite övningar runt omkring så att hunden måste klura och tänka innan den får springa efter sin boll. Då blir det inte lika högt stresspåslag och därmed mycket hälsosammare för hunden. Dock passar den typen av övningar/lek inte in i just det här stycket för just nu ska vi ju BARA leka med hunden och inte ställa några som helst krav på den 😎 Jag tycker ändå att det är viktigt att belysa den här aspekten eftersom jag vet att det är ett oerhört vanligt sätt att leka med hunden på.

Att busa med leksaker tillsammans är dock relationsstärkande. Det behöver inte vara dragkamp utan det finns andra sätt att leka med leksaker tillsammans med en hund. Göm leksaken bakom ryggen, sno den för hunden, lyft upp den i luften, dra omkring med den på marken så hunden får jaga den osv. Även mat kan man leka med. Kasta matbitar så hunden får försöka fånga dem, rulla matbitar på golvet/marken, håll en godbit i handen och dra handen bort från hunden så hunden får springa ikapp handen, göm godbitar i dina händer osv.

Foto: Olivia Lindhök

På det här sättet kan vi börja bygga en bra, tillitsfull och fin relation med vår hund samtidigt som vi lär känna den. Det finns massa sätt att fylla på den är relationen men jag tror att det måste börja kravlöst, att man bara har kul tillsammans. Allt vi gör tillsammans efter detta stärker vår relation. Allt du gör med din hund som ni verkligen gör tillsammans stärker er relation men kom ihåg - det är ett samspel och du måste vara närvarande. Är inte du närvarande i ert ralationsskapande kan du inte heller kräva att din hund ska vara närvarande i er relation. 

♥ Relation, samspel, ömsesidig respekt, lyssna på varandra,
ge varandra utrymme, utvecklas tillsammans ♥

Det här med kommandon...

OBS! När jag i den här texten skriver "lyssna" menar jag oavsett om du använder ord eller tecken. Texten handlar om tricksinlärning men går att applicera även på annan träning så klart.

Det här med kommandon och att hunden ska lyssna på vad du faktiskt menar kan vara lite klurigt, framförallt när man jobbar med tricks. Jag tror att det beror på att hundarna tycker att det är så kul eftersom mycket brukar löna sig och då vill de göra allt på samma gång! Misstaget man ofta gör är att man säger (eller visar) ett kommando. Hunden gör 13 tricks och när den gör det man sagt får den sin belöning. Det man lär hunden då är att "gör så många tricks du kan, plötstligt kommer din belöning".

Men hur ska jag då lära hunden att lyssna? Först måste du säkerställa att hunden faktiskt förstår vad du säger/visar. Om den inte vet vad kommandot betyder kan det ju bli svårt så klart. Men du måste även förklara för hunden att det är viktigt att den faktiskt lyssnar på vad du menar. Om den gör något annat än det du säger får den ingen belöning, även om den också gör det du givit kommando för. Jag brukar varva ner mina hundar genom att lugnt säga "Du måste lyssna på vad jag säger" när de gör 15 saker samtidigt. Då tittar de på mig och när jag känner att de är öppna ger jag ett kommando (eventuellt hjälper jag också till i början för att det ska bli rätt) och sen belönar och berömmer jag MASSOR.

Ett konkret exempel på hur man belönar "fel" är när hunden har olika kommandon på de olika tassarna. Man ber hunden om en specifik tass. Hunden lyfter först fel tass och sen den rätta. Då får den belöning. När hunden gör detta varje gång har du belönat en kedja, alltså att hunden lyfter först ena och sen andra tassen. Make sense? Du får det du belönar oavsett om du vet vad du belönar eller inte 😇😍✌

Självkontroll

Självkontroll är något jag tränar/leker mycket med mina hundar. Jag börjar enkelt och ökar svårigheten allt eftersom hundarna förstår vad leken går ut på. Då går det att variera och försvåra i oändlighet. Jag tycker att det är jättekul att utmana hundarna och se hur de reagerar när de förstår leken på riktigt.

Leken går ut på att hunden får det den vill ha om den backar från det eller låter bli det. Om hunden går mot det den vill ha försvinner det. För att leken ska funka måste man ha något som hunden vill ha. Det kan vara något ätbart eller en leksak eller något annat du vet att din hund verkligen gillar. 

Man kan börja på olika vis men i filmen har jag precis börjat med pappas jämthundsvalp. Han är 3 månader gammal och det som filmas är kanske 5:e tillfället han gör det här. Första gången var han för snabb för mig, slog framtassarna på skålen så maten for åt alla håll 😂😂 Men redan andra gången började han förstå vad det gick ut på. På filmen kan man verkligen se att han kämpar med sin självkontroll. Han vet att han ska sitta kvar (han har själv valt att han ska sitta) men det rycker i honom. I slutet kämpar han med sig själv och backar för att inte gå framåt. 

När hunden börjar förstå principen kan du börja försvåra. Testa med olika saker. Med och utan skål. Olika avstånd. Olika långa tider. Olika miljöer. Både leksaker och ätbara saker. Rör på sakerna. Rör på dig själv. Kasta saker. Var påhittig. Berätta gärna hur just DU gör.
Lycka till! 👊

Belöningar - vad är det?

I hundträning pratar man mycket om belöningar och i många fall tas det för givet vad en belöning är. I det här inlägget tänkte jag försöka reda ut lite begrepp kring ämnet för det är nämligen inte så enkelt som det kan verka...

Till att börja med handlar det här inlägget om belöningsbaserad träning vilket innebär att du vill lära hunden saker genom att den får belöning när den gör rätt. Det handlar också om träning i motsats till uppfostran som är något annat i mina ögon. Även det här är svåra begrepp men det blir ett annat blogginlägg 😉

Vad är en belöning? 

När belönar du din hund? 

Vad belönar du för beteende? 

Kan du belöna hunden på flera sätt? 

Är något sätt bättre eller sämre än nåt annat? 

De flesta likställer belöning med godis men faktum är att det bara är en av många belöningar som finns. En belöning kan också vara en leksak, positiva ord från husse eller matte, att göra något som hunden verkligen vill med mera. En belöning är någonting som är positivt för just din hund just i det här ögonblicket. Vilken belöning som är bäst beror på vad du har för hund, vad hunden prioriterar vid just det tillfället, varför den ska ha belöning, vad ni är i för miljö osv. 

När man aktivt tränar sin hund, exempelvis på en kurs, är de vanligaste belöningarna godis och/eller leksak men för att hunden ska lära sig något gäller det att hunden VILL ha belöningen. Annars har den ingen anledning att göra det du ber den om. Ju svårare situationen är runt omkring desto bättre belöning behöver du ha. Ju svårare sak du ska lära hunden desto bättre belöning behöver du ha.

Vi börjar från början. Du säger förmodligen "bra" till din hund lite då och då? Varför ser hunden det som något positivt? Ordet som sådant har egentligen ingen betydelse för hunden utan det är du som skapat det. Samtidigt som du säger "bra" blir du glad. Hunden får kanske en godis strax efter. Du kanske klappar om eller leker och busar med den. På det viset lär sig hunden att ordet "bra" är något positivt eftersom det alltid följer något positivt med det ordet. Det kommer ganska automatiskt utan att du aktivt lär din hund detta. I fortsättningen kan du utnyttja det här när du vill lära din hund nya saker.

På precis samma sätt som jag beskrivit ovan kan du få andra saker att bli positivt för din hund. Om hunden märker att du blir glad blir den också ofta glad. Ju fler saker din hund tycker är positivt desto fler belöningar har du att jobba med och desto lättare kommer du ha att lära hunden saker. Ha kul med hunden, försök läsa vad hunden tycker är roligt. Det är inte alla hundar som tycker om att bli klappade, även om man som människa gärna ser det som en belöning. Det är inte alla hundar som är så förtjusta i godis, även om man som människa tycker att alla hundar borde se godis som belöning. Varje hund är unik och varje hund har något som just den vill arbeta för. Det gäller "bara" för oss människor att komma på vad det är. Ibland är det en mycket svår uppgift.

Ofta hör jag "Min hund tycker så mycket om godis så det är lätt att träna" Det är ju jättebra! Men för att få den optimala inlärningen anser jag att det är bra att ha olika belöningar som är olika mycket värda för hunden. Om hunden bara vill ha godis kanske den tycker olika mycket om olika typer av godis? Den kanske tycker att det är roligt att jaga en godis om du kastar den? Den kanske vill jaga godisen när du har den i din hand? Den kanske vill jobba med att få ut godisen ur en leksak? Det finns många olika sätt att leverera en godisbelöning. Prova dig fram till vad just din hund tycker bäst om även i godisväg.

Myzaqs bästa belöning är att hoppa upp i mattes famn

Som jag skrivit innan är det bra att ha olika belöningar som har olika värde för hunden. Jag brukar se det som att man ska ha en skala i minst två steg med en belöning som betyder "Bra, det där var rätt" och en som betyder "Superbra! Du är världsbäst! Precis så där ska du göra!" Om du ska lära hunden något nytt kan du då guida hunden så att den förstår vad du är ute efter. Hunden vill ju självklart helst ha den bästa belöningen och den kommer att sträva efter det. Däremot kan det vara bra att ha ett "Bra, det där var rätt" så att hunden inte tappar sugen i jakten på sin pangbelöning. Gränserna mellan dessa belöningar kan/bör också variera under inlärningen. I början kanske hunden får sin bästa belöning fast beteendet inte är perfekt (men det är mycket bättre än den gjort innan) och när hunden gör det beteendet ofta höjer man kriterierna på pangbelöningen successivt tills den så småningom bara får jackpot för perfekt utfört beteende.

En annan viktig sak att tänka på kring belöningar är tajming! Om tajmingen är fel kan det hända att du belönar något helt annat än du tror att du belönar. Några exempel:

* Hunden kommer direkt när du ropar på den på promenaden. När hunden kommer till dig ger du den kommandot "sitt" och sedan får den en godis. Du har då belönat att hunden sätter sig och inte att den kom fint på din inkallning.

* Du vill att din lilla hund ska sitta i fotposition. Den sätter sig i fin position men du orkar inte böja på ryggen för att ge den sin godis och hunden ställer sig ju ändå på bakbenen för att ta sin godis. Du belönar då att hunden ställer sig på bakbenen och den kommer förmodligen göra det väldigt lätt när du sedan ber den sitta i fotposition.

* Du ska lära din hund att hålla föremål i munnen. Du vill så klart att den ska hålla så länge som möjligt så du säger att den är duktig samtidigt som den släpper föremålet. Du belönar då att hunden släpper föremålet och kommer förmodligen få svårt att få hunden att hålla föremålet längre stunder.

Det finns så mycket intressant kring belöningar och belöningar är verkligen grunden i ALL hundträning! Jag har sett så många gånger att hur, vad och när hunden får sin belöning är superviktigt för hur den lär sig olika saker. Att stoppa en godisbit i munnen på hunden är sällan den bästa belöningen, även om den kan vara en bra "Bra, det där var rätt"-belöning.

Lycka till med din hundträning och kom ihåg - ha kul, då har hunden också kul 👊